addie 數位教材設計模式

草怪設計社

草怪設計社『新北市|中和區|南山路』統一編號:10501904·營業項目:文教、樂器、育樂用品批發業|文教、樂器、育樂用品零售業|一般廣告服務業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:新北市中和區南山路236巷24弄70號 ...

衣帆服裝設計工作坊

衣帆服裝設計工作坊『新北市|新莊區|新樹路』統一編號:34764075·營業項目:服飾設計業|成衣業|服飾品製造業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:新北市新莊區新樹路667號 ...

怡誠廣告社

怡誠廣告社『臺東縣|池上鄉|中山路』統一編號:93747550·營業項目:一般廣告服務業|廣告傳單分送業|服飾設計業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:臺東縣池上鄉福原村中山路148號 ...

佑盛廣告社

佑盛廣告社『高雄市|苓雅區|三多二路』統一編號:38729803·營業項目:一般廣告服務業|產品設計業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:高雄市苓雅區林榮里三多二路155號 ...

儷珍行

儷珍行『新北市|三重區|新生街』統一編號:20461803·營業項目:櫃檯買賣業|不動產買賣業|服飾設計業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:新北市三重區新生街73號︵1︶樓 ...

致新創作工作室

致新創作工作室『臺南市|南區』統一編號:47827050·營業項目:其他設計業|產品設計業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:臺南市安南區總頭里長溪路二段483巷4號3樓 ...

南方文化工作室

南方文化工作室『高雄市|三民區|平等路』統一編號:99724273·營業項目:圖書出版業|會議及展覽服務業|藝術品諮詢顧問業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:高雄市三民區平等路143巷23號4樓 ...

正友公關顧問企業社

正友公關顧問企業社『高雄市|鳳山區|埤頂街』統一編號:38695016·營業項目:管理顧問業|一般廣告服務業|仲介服務業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:高雄市鳳山區埤頂街190巷52號1樓 ...

鳳翔企業社

鳳翔企業社『臺南市|安平區|健康三街』統一編號:10867733·營業項目:一般廣告服務業|廣告傳單分送業|報紙業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:臺南市安平區平通里健康三街592巷55號6樓之3 ...

真寘洋行

真寘洋行『桃園市|蘆竹區|南順七街』統一編號:10670470·營業項目:首飾及貴金屬零售業|其他設計業|產品設計業·詳細記載營業時間·負責人·合夥人·商家是否開立發票·董事會·股票代號·前100大公司·財稅營業項目·地理位置:桃園市蘆竹區南興里南順七街60之13號1樓 ...

addie 數位教材設計模式·相關網站分享資訊

  • ADDIE教學設計模式

    web.fg.tp.edu.tw

    Analyses. 設計. Design. 發展. Development. 執行、實施. Implement. 評鑑. Evaluation. 需求分析：. 學習者. 目標、任務; 環境、科技、媒體; 現有資源; 成本效益. 訂定學習目標; 設計教學策略與活動; 選擇教學媒體; 設計評量方式. 採用教學策略; 進行教學活動; 執行學習評量. ADDIE教學設計_標準化設計流程. 需要編制補充教材. 引起動機。

  • ADDIE教學設計模式| 數位學習eLearning 101

    e-learning-101.blogspot.com

    2010年11月15日 ... ADDIE教學設計模式. 一、分析(Anylysis)：分析學習者(背景年齡、先備知識、學習 風格)、分析需求、分析教學內容、分析任務、分析潛在影響。 u 例如：要做教材前，先 分析學習者先備知識，以及對該學科的掌握。還有教學的內容，每個主題包含哪些 資訊，主題先後的順序。 二、設計(Design)：. u 設計階段要完成以下活動：.

  • ADDIE教學模式 - 雙語詞彙 - 國家教育研究院

    terms.naer.edu.tw

  • ADDIE教學設計模式概念： 從各種系統化教學模式中，以整體性而言 ...

    eportfolio.lib.ksu.edu.tw

    ADDIE教學設計模式概念：. 從各種系統化教學模式中，以整體性而言，大致離不開「 教學目標」、「教學策略」、「評量方法」等三要項。由此三要項可歸納出：. 分析(Analysis ); 設計(Design); 發展(Development); 實施(Implementation); 評鑑(Evaluation). 上述 五個自學教材之教學設計向度，並取其第一個英文字母代表為其模式的名稱，謂 ...

  • 數位學習_課程 - 行動學習平台

    ilms.csu.edu.tw

    第 四章. ADDIE系統化教學設計模式. 課程名稱：數位學習. 授課老師：李春雄 博士. 本章學習目標. 1.讓讀者了解「ADDIE系統化教學設計模式」的. 五個階段。 2.讓讀者 了解「ADDIE每一個階段的重要工作」。 本章內容. 4-1 ADDIE系統化教學設計模式. 4 -2 分析階段（Analysis）. 4-3 設計階段（Design）. 4-4 發展階段（Development）.

  • addie 數位教材設計模式-阿摩線上測驗

    yamol.tw

    前提到已有上百多種系統化教學設計模式，隨著模式不斷的被使用、修改，研究發現可以歸納出各個模式不脫離「分析(Analysis)、設計(Design)、發展(Development)、建置(Implementation)、評鑑(Evaluation)」五個項目，如圖一所示。也就是我們目前在數位學習領域所常聽到的ADDIE模式，其分別代表的意義，即是取其英文第一個英文 ...

  • 數位教材的發展與設計：以高中美術科數位教材為例 - 高等教育出版

    www.edubook.com.tw

    教學設計。教育部近幾年委託高級中學發展各學科之數位教材，將陸續完成17學. 科的數位教材資源。本文即以高中美術學科數位教材為例，介紹其ADDIE開發流 ..... Carey, 1978; Horton, 2000; Molenda, 2003; Seels & Glasgow, 1990）。本文以ADDIE. 模式為例做說明，ADDIE是一種教學系統設計（Instruction Systems Design, ISD）的.

  • 數位學習教材製作流程之品質管控

    www.edubook.com.tw

    與技能（中國視聽教育學會，1998），整體數位教材設計與開發可參考圖. 7.1。 分析. 總結性. 評鑑. 設計. 發展. 實施. 形成性. 評鑑. 圖7.1 數位教材設計與開發流程. 在進行數位教材開發時，同樣能夠透過ADDIE 系統化教學設計模式. 來進行。以徐新逸與施郁芬（2004）於教育部「數位學習標竿課程內容規. 劃及設計研究計畫」開發為例，其 ...

  • 投影片1

    www.cit.ncnu.edu.tw

    數位教材的設計模式. • Clark模式：分析＋設計＋發展＋實施. • Nieveen模式：設計＋發展＋實施＋評量. • Kemp模式：學生＋方法＋目標＋評量. • Dick與Carey模式：教學目標＋教學策略. ＋形成性及總結評量. • IDI模式：三階段(界定＋發展＋評量)含九步驟. • ADDIE模式：分析(Analyze)＋設計(Design) ＋. 發展(Development) ＋建 ...

  • 數位教材開發之系統化教學設計模式ADDIE

    myweb.fcu.edu.tw

    數位教材開發之系統化教學設計模式ADDIE. 數位教材協同整合開發模式; Analyze; Design; Develop; Implement; Evaluate. 主要開發常用工具. Macromedia Captivate; Macromedia Dreamweaver MX 2004; Macromedia Flash MX 2004; Adobe Photoshop 7.0 Ulead PhotoImpact 8; Microsoft Office 2003 ...